正道教育

用好这一招,孩子才可以管理好自己

今天,我想谈谈孩子怎样做才会管理好自己的时间。很多父母反映,孩子总是做事磨磨蹭蹭,没有时间观念,解决孩子拖延症的最好方法之一是让他们一起参与日常事务的制定,然后让他们按照自己的概念清单来进行自我约束。那么我们该怎么来制定日常惯例表呢?

首先,需要一起来确定一下哪段时间需要做管理表,比如孩子睡前特别拖沓,那么建议你可以参与一个叫睡前惯例表。

第二步,就是要和孩子一起念出来,惯例表中需要来完成的事项的清单。以晚上睡觉的时间段为例,让孩子先说出睡前要做的事项,可以问:你觉得晚上睡觉有哪些事要做呢,这个时候让孩子来说,家长用文字来帮助孩子做记录,也可以继续问,还有其他的吗,启发孩子,在孩子全部说完之前,家长最好不要打断,也不评价,有个赞美。当孩子确定他说完了,如果你还有什么建议那么可以提出来,这时候由孩子来决定。然后我们再来问孩子这些事情你准备先做哪一个后做哪一个?让他自己决定先做什么再做什么。

第三步,就是说让小孩在刚刚标明的每一事情里面写成大约的時间。

第四步,就是拍下孩子做这些事情时的照片,然后贴在每个事项的旁边,或者是用你自己画画的方式来贴上去。相对比较小的孩子来说,图片更容易让人记忆,针对比较大的孩子,只要写下事情就可以了。

第五步,把这个制作好的惯例表儿贴到孩子能看见的地方,比如说放在冰箱上,比如说放在孩子的书桌前,或者放在家里显眼的位置,这样当孩子一旦这方面做的不好的时候我们只需要提醒说:你的日常惯例表的下一项是什么呀?这时候我们就能放下责备避免很多唠叨。

在这里父母应该注意什么,也就是说,很有可能你的孩子在做这个常规表格的时候不能完全按照计划去做。我们的正确心情是允许孩子从错误中学习。 训练孩子能够管理自己,是非常耗时和精力的事情,家长要放下追求完美和只看结果,经功近利的心态,要允许孩子尝试后从错误中学习,去自己思考和调整。

那么这个日常惯例表,给孩子学习时间管理上,和生活的技能是一个非常好的训练,建立日常管理表是为了帮助孩子,让孩子知道接下来要做什么。让孩子自己能觉得他们来主宰自己的生活,让他们更愿意遵守自己参与到创建的规则,更自觉自律。

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