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4月10日 线上直播课程《弯道超车,让孩子赢在开学前》为你的家庭赋能

4月10日-4月12日铭正老师线上直播课程

内容丰富、干货分享

教育厅发布“最新”通知,开学时间已确定,你家孩子准备好开学吗?

近日,全国(含港澳台)已有河南,山东、安徽、陕西、山西等20多个省区公布开学时间。其中,安徽高三年级4月7日返校,初三年级4月13日返校;河南高三年级4月7日开学,中小学其他年级4月13日以后开学。。。

家长学院 第1张

受疫情的影响,各省份从幼儿园到高校的开学时间都一再推迟,学生在家里上网课,度过了3个月最漫长的寒假。

虽然上网课也可以让学生正常参与学习活动,但许多学生和老师都表示很不习惯,媒体也频频曝光一些网课问题。最大的问题就是学习效率太差,许多学生在上网课的时候不自觉。

最近听到一句话:疫情过后,99%的父母,最渴望见的人就是老师。毫不夸张地说,在家带娃,监督孩子写作业,要比上班还累!最终,家长们纷纷进入自暴自弃的状态,宣布说:辅导孩子写作业,简直就是破坏亲子关系的“第一杀手”。

闺蜜王华,平日在我们面前从来都是个温柔、优雅的女人,可一监督起孩子写作业来,就变得暴躁、歇斯底里、毫无修养……完全不像自己。

“又玩手机,书看完了吗?”

“又要去厕所,你不是刚去过吗?”

“橡皮擦放下!好好写作业!”

“冰箱坏了关你什么事,你的任务是写作业!”

……

家长学院 第2张

打骂吼这样的戏码每天都在上演,一天不落,她真的快受不了。

现在,开学的时间终于定下来了,很多家长都在期盼,终于要开学了,终于可以把家里的混世魔王交给老师了,但是你的孩子准备好开学了吗?

你家的孩子,每天抱着手机不放手,晚上不睡,早上不起,这样不规律的生活状态,怎么才能适应学校的作息生活?而你,也因为孩子不好好学习,着急上火,暴躁不安,弄得家里鸡犬不宁。

“别人家”的孩子,会借着疫情期间,培养良好的学习习惯,查漏补缺,培优补差。同时,别人家的父母,也借此机会,做一些亲子活动,创造更多沟通的机会,从而培养和谐的亲子关系,营造良好的家庭氛围。

眼见着别人家的孩子都成了“学霸”,很多爸妈自然着急,除了牺牲自己的时间“盯着”、还不停地唠叨。

那么,离开学的时间越来越近,如何利用开学前的这点时间,让孩子调整好状态,提前进入学校的学习生活状态,为开学做好准备呢?

深耕教育心理学24年的家庭教育专家赵铭正老师,结合自身过往接触的众多家长和孩子,总结出来一套帮助孩子在短时间内,快速进入学习状态的切实可行方法:

01

孩子不爱学习,怎样才能从心态上改变他?

马上就要开学了,如何帮助从散漫的假期生活中,调整好心态,投入到学习中呢?

其实,学习本是一件快乐的事情,然而当下的现状是,太多的孩子不爱学习,甚至讨厌学习,根本无法从学习中获得乐趣。没有乐趣,学习就变成了一份痛苦的差事,孩子只会应付了事。

如果你的孩子也存在下面这些问题:

写作业拖拉磨蹭,能拖就拖,半个小时的作业量,硬要拖到2个小时才完成;玩的时候,生龙活虎,一提学习,就无精打采;做作业注意力不集中,还经常发呆,稍有风吹草动,就左顾右盼,立马分神;整天抱着手机不放手;……

同时,你发现自己对教育孩子力不从心,觉得孩子距离自己的期待值太远,脾气越来越大……那么这堂直播课程值得你来学习,铭正老师将从理论、方法和案例三个方向入手,帮助大家用新方法代替吼叫,一步一步帮助家长们如何正确引导和教育自己的孩子,将孩子越带越优秀。

02

孩子学习不专心,如何有效提升专注力,让学习有效率?

我们会发现,身边对孩子的专注力感到苦恼的爸妈真不在少数。

而且比起记忆力,很多妈妈更希望自己的孩子能有强大的专注力,专心学习。没错,专注力,是提升学习效率的重要因素。

专注力越好,学习效率越高,学习成绩提高越快,反之,专注力越差,无论怎么做,成绩都很难有所提升。

前段时间,全国百强中学衡水中学的一位高级教师做了一个试验。

她将学生分为两组,一组是成绩较差的,一组是成绩优异的,观察一段时间后发现:

成绩较差的学生:经常分神,即使老师和家长在旁边盯着,也无法认真专注学习;

而成绩优异的学生:无论是在学校还是家里,学习专注力都非常强,往往一坐两三个小时都不受外界打扰。

最后老师得出结论,影响孩子学习效果的很大一个因素就是:学习时的专注力。

其实,只要你细心观察周围“别人家的孩子”,也会发现,他们并不一定更聪明更努力,之所以能学什么都快,学什么都能学好,绝大部分原因是他们够专注。

为了帮助提高孩子的专注力,铭正老师收集了大量训练专注力的专业方法并指导给这些家长,然而,很多家长却反馈实用性不强:

有的方法太麻烦,用不起来;有的方法费时太多,孩子每天作业多没时间配合;有的方法太枯燥,孩子不愿意接受。

针对这些困难,铭正老师仔细研究后发现,只要紧密围绕专注力训练的核心要素:持久性、集中性、转移性、广度进行训练,问题就可以得到解决。

持久性:让孩子专注时间变长

集中性:让孩子不再粗心犯错

转移性:让孩子从一件事到另一件事时,依旧能保持专心,在该专心时能专心

广度:让孩子能一次兼顾更多的信息

所以,他结合自己20多年的心理教育经验和家长们的痛点,打磨了一套适合中国孩子的《专注力训练课》。他用这套方法,把很多自家孩子变成“别人家孩子”。

我们会发现,只有运用正确、科学、高效的方法,才能真正帮孩子提升专注力,教出做事细心,成绩优秀的孩子。

03

孩子问题多?是因为你没有让孩子养成这些好习惯。

著名教育家叶圣陶先生说:“教育,就是培养习惯。”

习惯的力量,大到你无法想象,那习惯的力量到底有多大?

有调查显示,人每天执行的行为中,有多达95%是基于习惯而非有意识的决定。

美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

小时候的习惯决定了将来的独立生活能力和思考能力。

有些孩子,习惯于父母陪着写作业,导致只要父母不陪,作业就会出现很多错误。这就是因为,在家长的帮忙下,有什么不会的很快就能得到答案,导致孩子缺乏了思考的能力。

无论是学习还是人生,孩子的路终究是要自己去走,越早学会养成习惯去生活,孩子越早获得真正属于自己的人生。

在孩子成长过程中,是否养成良好的生活和思考习惯,决定孩子一生的高度。

童年时期是一个人人生的起步阶段,同时也是各种行为习惯形成的关键期。因此,父母如何进行孩子良好习惯的培养和熏陶,至关重要。

那么,我们如何用科学的方式,合理培养孩子良好的习惯呢?

铭正老师长期致力于家庭教育工作,接触过超过1000例的咨询案例,在育儿方面有着独到的见解。

这次,他将用直播互动的方式,全面带你解读培养孩子良好习惯的方法,不用学习冗杂难懂的理论,只需要跟着老师的方法,逐步对孩子进行实践和培养,就能获得显著的效果。

点击进入课堂,和铭正老师一起,为孩子创造更好的未来!

家长学院 第3张

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